Rozkład dnia
Ramowy Rozkład Dnia
PRZEDSZKOLE CZYNNE JEST OD GODZ. 5.30 DO 16.30
REALIZACJA BEZPŁATNEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ OD GODZ. 7.30 DO 12.30
5.30 – 7.00 Schodzenie się dzieci do sali zbiorczej:
- zabawy dowolne według zainteresowań dzieci : konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, dydaktyczne, układanie układanek, puzzli, gry stolikowe,
- rysowanie kredkami, kolorowanie kolorowanek, lepienie z plasteliny,
- rozmowy z rówieśnikami i nauczycielem na tematy bliskie dzieciom
7.00 – 7.30 Rozchodzenie się dzieci z poszczególnych grup do sal grupowych:
zabawy dowolne indywidualne i grupowe
praca indywidualna,
zabawy ruchowe (grupy młodsze)
zestawy zabaw i ćwiczeń ruchowych (grupy starsze)
Czynności higieniczne i porządkowe: nakrywanie do stołu, zabiegi higieniczne w łazience
8.30 – 9.00 Śniadanie
9.00 – 9.15 Czynności higieniczne i porządkowe po śniadaniu: porządkowanie stolików, zabiegi higieniczne w łazience
9.15- 11.15 Zajęcia dydaktyczne organizowane przez nauczyciela rozwijające
- aktywność w różnych sferach rozwoju : językowej, matematycznej, przyrodniczej artystycznej, ruchowo – zdrowotnej
- zabawy ruchowe,
- zestawy zabaw i ćwiczeń ruchowych,
- zabawy dowolne,
- zabawy organizowane i dowolne na przedszkolnym placu zabaw,
- spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze
11.15- 11.30 Czynności higieniczne i porządkowe : nakrywanie do stołu, zabiegi higieniczne w łazience,
11.30 – 12.00 Obiad – doskonalenie techniki samodzielnego spożywania posiłków
12.00 – 12.15 Czynności higieniczne i porządkowe : porządkowanie stołów zabiegi higieniczne
12.15 – 12.30 Relaksacja poobiednia : słuchanie bajek, opowiadań, muzyki relaksacyjnej
12.15 – 14.00 Leżakowanie - grupy młodsze
12.30 – 13.45 słuchanie muzyki relaksacyjnej, %
praca indywidualna lub w zespole.
Zabawy dydaktyczne.
Utrwalanie poznanych wierszy i piosenek
Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
praca indywidualna(korekcyjna i kompensacyjna)praca z dziećmi zdolnymi
13.45 – 14.00 Czynności higieniczne i porządkowe : przygotowanie stolików, zabiegi higieniczne i porządkowe w łazience
14.00 – 14.15 Podwieczorek
14.15 – 14.30 Czynności higieniczne i porządkowe
14.30 – 16.30 Rozchodzenie się dzieci zabawy zorganizowane przez nauczyciela lub dowolne wg. inicjatywy dzieci, praca indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, utrwalenie i doskonalenie wiadomości i umiejętności
Ramowy Rozkład Dnia
PRZEDSZKOLE CZYNNE JEST OD GODZ. 5.30 DO 16.30
REALIZACJA BEZPŁATNEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ OD GODZ. 7.30 DO 12.30
5.30 – 7.00 Schodzenie się dzieci do sali zbiorczej:
- zabawy dowolne według zainteresowań dzieci : konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, dydaktyczne, układanie układanek, puzzli, gry stolikowe,
- rysowanie kredkami, kolorowanie kolorowanek, lepienie z plasteliny,
- rozmowy z rówieśnikami i nauczycielem na tematy bliskie dzieciom
7.00 – 7.30 Rozchodzenie się dzieci z poszczególnych grup do sal grupowych:
zabawy dowolne indywidualne i grupowe
praca indywidualna,
zabawy ruchowe (grupy młodsze)
zestawy zabaw i ćwiczeń ruchowych (grupy starsze)
Czynności higieniczne i porządkowe: nakrywanie do stołu, zabiegi higieniczne w łazience
8.30 – 9.00 Śniadanie
9.00 – 9.15 Czynności higieniczne i porządkowe po śniadaniu: porządkowanie stolików, zabiegi higieniczne w łazience
9.15- 11.15 Zajęcia dydaktyczne organizowane przez nauczyciela rozwijające
- aktywność w różnych sferach rozwoju : językowej, matematycznej, przyrodniczej artystycznej, ruchowo – zdrowotnej
- zabawy ruchowe,
- zestawy zabaw i ćwiczeń ruchowych,
- zabawy dowolne,
- zabawy organizowane i dowolne na przedszkolnym placu zabaw,
- spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze
11.15- 11.30 Czynności higieniczne i porządkowe : nakrywanie do stołu, zabiegi higieniczne w łazience,
11.30 – 12.00 Obiad – doskonalenie techniki samodzielnego spożywania posiłków
12.00 – 12.15 Czynności higieniczne i porządkowe : porządkowanie stołów zabiegi higieniczne
12.15 – 12.30 Relaksacja poobiednia : słuchanie bajek, opowiadań, muzyki relaksacyjnej
12.15 – 14.00 Leżakowanie - grupy młodsze
12.30 – 13.45 słuchanie muzyki relaksacyjnej, %
praca indywidualna lub w zespole.
Zabawy dydaktyczne.
Utrwalanie poznanych wierszy i piosenek
Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym.
praca indywidualna(korekcyjna i kompensacyjna)praca z dziećmi zdolnymi
13.45 – 14.00 Czynności higieniczne i porządkowe : przygotowanie stolików, zabiegi higieniczne i porządkowe w łazience
14.00 – 14.15 Podwieczorek
14.15 – 14.30 Czynności higieniczne i porządkowe
14.30 – 16.30 Rozchodzenie się dzieci zabawy zorganizowane przez nauczyciela lub dowolne wg. inicjatywy dzieci, praca indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, utrwalenie i doskonalenie wiadomości i umiejętności
